Czas trwania studiów:
2 lata
Typ:
II stopnia
Forma:
niestacjonarne
Tytuł na dyplomie:
Magister
Limit miejsc:
Studia na kierunku Pedagogika umożliwiają przekazanie pogłębionej, wyspecjalizowanej wiedzy z zakresu dyscypliny tworzących podstawy teoretyczne programu, tj. pedagogiki oraz kształtowanie krytycznego i oryginalnego myślenia o jej przydatności oraz kształtowanie aktywnej postawy wobec problemów etycznych i społecznych działalności opiekuńczo – wychowawczej i pedagogicznej, oraz zaangażowania i poczucia osobistej odpowiedzialności za podejmowane decyzje w środowisku pracy i poza nim. Koncepcja kształcenia na studiach kierunku pedagogia uwzględnia przygotowanie absolwentów do rozwijania drogi zawodowej pedagogów w instytucjach wychowawczych, terapeutycznych i resocjalizacyjnych, poprzez kształtowanie umiejętności projektowania i sprawnego wdrażania działań terapeutyczno – wychowawczych i dydaktycznych.
Program studiów układamy tak, by umożliwić studentom zdobycie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych, poznanie metod pracy zarówno z dziećmi, jak i z dorosłymi. Nasze działania skupiają się na tym, by w procesie kształcenia umożliwić lepsze zrozumienie rzeczywistości wychowawczej, edukacyjnej i profilaktycznej.
Dlaczego warto studiować Pedagogikę II stopnia w Społecznej Akademii Nauk?
Pedagogika II stopnia w SAN Bełchatów - opinie
“Studia skończyłem w ubiegłym roku i polecam. Uczelnia kładzie nacisk przede wszystkim na praktykę, co w obecnych czasach jest ogromnie ważne. Teoria teorią, ale oczywistym jest to, że to umiejętności praktyczne są najbardziej cenione w pracy. Kierunek daje naprawdę duże możliwości."
Dominik Woźniak
Obszary realizowane na kierunku Pedagogika II stopnia w Społecznej Akademii Nauk w Bełchatowie
Koncepcja kształcenia na studiach II stopnia uwzględnia oferowanie studentom uporządkowanej, podbudowanej teoretycznie wiedzy z zakresu pedagogiki, podstaw kształcenia i wychowania, nurtów i systemów pedagogicznych, szkół, orientacji i strategii badawczych, fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji oraz wpływu kulturowych uwarunkowań na procesy edukacyjne, a także wiedzy o funkcjonowaniu wybranych systemów i instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i/lub terapeutycznych oraz o uczestnikach tej działalności oraz wiedzy specjalistycznej w zakresie wybranych zagadnień związanych ze studiowaną specjalnością.
Uwaga: plan studiów może ulec zmianie.
Wybrane zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne
- Współczesne problemy psychologii rozwojowej i klinicznej
- Metodologia badań społecznych
- Socjologia edukacji
- Współczesne koncepcje filozofii i etyki
- Antropologia kulturowa
- Współczesne problemy ontogenezy człowieka
- Dydaktyka ogólna
- Podstawowe kierunki rozwoju pedagogiki
- Pedagogika osób ze specjalnymi potrzebami z ortodydaktyką
- Pedeutologia
- Proseminarium
- Nowoczesne technologie edukacyjne / Statystyka w badaniach społecznych,
- Edukacja międzykulturowa i wielokulturowa / Współczesne problemy edukacji zdrowotnej
Pedagogika II stopnia SAN Bełchatów - specjalności
Koncepcja kształcenia na kierunku Pedagogika Społecznej Akademii Nauk zakłada elastyczność kształcenia poprzez oferowane specjalności. Oznacza to, że kształcenie jest dostosowywane do dynamicznie rozwijającego się rynku pracy i zapewnia spójność koncepcji z celami strategicznymi Uczelni i Wydziału. Studenci kierunku Pedagogika II stopnia w Bełchatowie w ramach studiów mają do wyboru dobrze osadzone w potrzebach rynku pracy następujące specjalności:
Diagnoza i terapia pedagogiczna
Celem specjalności Diagnoza i terapia pedagogiczna jest przygotowanie do wykonywania zawodu pedagoga, terapeuty i pedagoga wczesnego wspomagania rozwoju w placówkach edukacyjnych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, poradniach specjalistycznych oraz w ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju. Celem studiów jest zdobycie umiejętności rozpoznawania objawów zaburzeń w zachowaniu i uczeniu się oraz umiejętności podejmowania odpowiednich działań. Poznanie różnorodnych dysfunkcji rozwojowych u dzieci i młodzieży, które przejawiają się w problemach związanych z nauką i przyswajaniem wiedzy (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia), a także wykazującymi szczególne uzdolnienia oraz nauczeniem zasad i technik stosowanych przy diagnozowaniu tego typu problemów oraz sposobów ich leczenia. Specjalność wyposaża w wiedzę i umiejętności z zakresu m.in. profilaktyki, diagnozy i terapii trudności w uczeniu się. Absolwenci uzyskują przygotowanie do pracy profilaktyczno-terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą i są specjalistami w szerokim obszarze edukacyjnych trudności indywidualnego rozwoju.
Resocjalizacja z socjoterapią
Specjalność Resocjalizacja z socjoterapią przygotowuje do pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie lub zagrożoną społecznie. Studenci zdobywają wiedzę i umiejętności w zakresie diagnozy, metodyki i terapii resocjalizacyjnej. Pozwoli to na analizowanie uwarunkowań zjawisk związanych z różnymi formami niedostosowania społecznego bądź zagrożeniami niedostosowaniem społecznym i wykorzystania odpowiednich form wsparcia społecznego oraz działań profilaktycznych i resocjalizacyjnych. Specjalność ukierunkowana jest na rozwijanie wiedzy, a zwłaszcza praktycznych umiejętności wychowawczych i terapeutycznych za pomocą różnych form, metod i technik pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie. Celem specjalności jest przygotowanie przyszłych absolwentów do diagnozowania niedostosowania społecznego i prowadzenia zajęć terapeutycznych (grupowych i indywidualnych) z dziećmi i młodzieżą z tzw. „grup ryzyka” (dzieci i młodzież wychowywana w rodzinach dysfunkcjonalnych, dzieci i młodzież z diagnozą zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania). Absolwent zdobywa praktyczne umiejętności metodyczne, pozwalające na podjęcie pracy z grupą podopiecznych w instytucjach wychowawczych, socjoterapeutycznych, resocjalizacyjnych, interwencyjnych, socjalizacyjnych, penitencjarnych, placówkach wsparcia dziennego, świetlicach środowiskowych i socjoterapeutycznych.
Opiekun kierunku Pedagogika SAN Bełchatów
Wykładowcy kierunku Pedagogika SAN Bełchatów
Pedagogika SAN Bałchatów – praca
Specjalności na kierunku Pedagogika w SAN w Bełchatowie przygotowują studentów m.in. do prowadzenia własnej działalności gospodarczej, np. fundacji, indywidualnej praktyki czy placówki opiekuńczo-wychowawczej oraz innych inicjatyw z zakresu pracy dydaktyczno-wychowawczej. Absolwenci kierunku Pedagogika I stopnia w Społecznej Akademii Nauk w Warszawie mogą podjąć pracę w: